Journal: शिक्षा संवाद (ISSN: 2348-5558)
Year: 2023 | Volume: 10 | Issue: 1 | Published on: 2023-06-30
लेखक: सुमित कुमार सिंह चौहान
कूटशब्द: गेमीफिकेशन, शिक्षा, प्रेरणा, आत्मविश्वास, कौशल।
गेमीफिकेशन शिक्षा के क्षेत्र में एक नवीन दृष्टिकोण है, जो खेल-आधारित तत्वों जैसे अंक, बैज, स्तर, और चुनौतियों का उपयोग करके शिक्षण प्रक्रिया को अधिक आकर्षक और प्रभावी बनाता है। इसका उद्देश्य छात्रों की रुचि, जुड़ाव, और अधिगम परिणामों को बढ़ाना है। यह स्व-निर्धारण सिद्धांत, पॉजिटिव रिइनफोर्समेंट, और ब्रोडेन-एंड-बिल्ड सिद्धांत जैसे मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों पर आधारित है, जो छात्रों की आंतरिक प्रेरणा, आत्मविश्वास, और कौशल को बढ़ावा देता है। गेमीफिकेशन छात्रों को सक्रिय अधिगम, जटिल समस्याओं के समाधान, और टीम-आधारित सहयोगात्मक अनुभव प्रदान करता है। इसके अतिरिक्त, त्वरित फीडबैक प्रणाली उनके प्रदर्शन का मूल्यांकन करने और सुधारने का अवसर देती है। यह दृष्टिकोण न केवल शैक्षणिक प्रदर्शन को बेहतर बनाता है, बल्कि छात्रों के सामाजिक और व्यवहारिक कौशल को भी निखारता है। इस प्रकार, शिक्षा में गेमीफिकेशन का समावेश अधिगम प्रक्रिया को अधिक प्रेरक और दीर्घकालिक सफलता की ओर अग्रसर करने में सहायक है, जिससे यह शिक्षकों और शैक्षणिक संस्थानों के लिए एक प्रभावी उपकरण के रूप में उभर रहा है।
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