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ISSN : 2348-5558

आजीवन सीखने में वयस्क शिक्षा की भूमिका: एक नीतिगत दृष्टिकोण (आलेख)

Journal: शिक्षा संवाद (ISSN: 2348-5558)

Year: 2023 | Volume: 10 | Issue: 1 | Published on: 2023-06-30

लेखक: पंकज दास

कूटशब्द: आजीवन सीखना, शिक्षा नीति, शिक्षा, पाठ्यक्रम, वयस्क।


सारांश


समकालीन दुनिया में, कई विकसित और विकासशील देश आजीवन सीखने के लिए अपनी शैक्षिक नीतियों का पुनर्गठन करने का प्रयास कर रहे हैं। इसके पीछे कई कारण हैं। पहला, 21वें विश्व ज्ञान समाज में देशों की ओर से प्रवेश को आसान बनाना। दूसरा, समाज के भीतर और समाज की बदलती जरूरतों में खुद को फिट करके समाज के बीच तेजी से तकनीकी परिवर्तनों में मानव अस्तित्व को सुनिश्चित करना। तीसरा, देश को सतत और समान विकास प्राप्त करने के लिए सुनिश्चित करना। इस प्रकार, इस संबंध में, पिछले पचास वर्षों में भारतीय वयस्क शिक्षा द्वारा जीवन भर के परिप्रेक्ष्य में सीखने के लिए अपनी विभिन्न नीति रणनीतियों में निभाई गई भूमिका की जांच करना सार्थक है।

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